NEUROLUDO

Comment soutenir l’évolution de nos clients/patients/pratiquants par le jeu, la créativité, le dynamisme et la collaboration ? Nous savons tous que les enfants se développent par le jeu, mais une fois cette vérité établie, comment s’y prend-on et quelles propositions faire ? que peut-on observer et lire de la personne lors de la pratique partagée d’activités ludiques ? Comment amener par le jeu la personne à un niveau de développement supérieur ? Comment nourrir ses besoins d’autonomie, de compétence et de lien social ? Comment faire émerger la motivation d’un enfant ? Comment aider une personne qui n’est pas en clin à pratiquer des exercices ? Comment jouer et travailler l’intégration de ses réflexes en même temps ? Beaucoup de questions, autant de réponses concrètes dans la proposition faite par Perrine Henry d’Aulnois au travers de ce cours.